Mgr. Michal Janovský

ID: 8423
Škola: Gymnázium Českolipská (Praha)
Pohlaví: muž
Datum vytvoření záznamu: 2011-11-17T00:00:00.000Z

Hodnocení s komentáři

Průměrné hodnocení: 3.67

Předmět: fyzika

magor. laborky dělám v průměru 5 hodin a stejně dostanu za 5. polovinu hodin nechápu, aby člověk dostal aspoň nějakou známku ze zkoušení, musí se učit tak 3 hodiny minimálně. myslí si, že fyzika je jediný předmět. jako osoba v pohodě, ale na fyziku fakt čůrák. slyšel jsem že si uřízl prst na noze. fakt magor.

Obtížnost: 5, Ochota: 4, Jasnost: 5
Datum vytvoření: 2025-10-13T07:49:14.000Z

Předmět: fyzika

totální šmejd

Obtížnost: 5, Ochota: 5, Jasnost: 5
Datum vytvoření: 2025-04-29T06:27:07.000Z

Předmět: Fyzika

Arogantní hajzl, studenty se snaží potopit, trapné vtipy, počítá s tím že fyzika je víš jediný předmět.

Obtížnost: 5, Ochota: 4, Jasnost: 3
Datum vytvoření: 2018-04-09T00:00:00.000Z

Předmět: fyzika

přísnější než by bylo potřeba, působil arogantně, známkoval přísně

Obtížnost: 4, Ochota: 3, Jasnost: 3
Datum vytvoření: 2017-08-01T00:00:00.000Z

Předmět: Fyzika

Látku umí podat srozumitelně (ať si říká kdo chce co chce, já tomu rozumím i se svým IQ tykve), jde s ním mluvit a je ochotný látku vysvětlit, když jí nerozumím. Trochu záludný ve zkoušení, ale nic není zadarmo, pro dobrý výsledek je potřeba pochopení tématu.

Obtížnost: 1, Ochota: 1, Jasnost: 1
Datum vytvoření: 2016-02-18T00:00:00.000Z

Předmět: Fyzika

Píčus tyvole s těma laborkama se posral. Člověk se s tim sere dvě hodiny a má za tři mínus tvl. Fakt ne.

Obtížnost: 5, Ochota: 4, Jasnost: 4
Datum vytvoření: 2015-09-01T00:00:00.000Z

Předmět: Fyzika

Sice trochu šmejd, ale pořád nejlepší fyzikář na škole :-)

Obtížnost: 5, Ochota: 1, Jasnost: 1
Datum vytvoření: 2015-08-30T00:00:00.000Z

Předmět: fyzika

ano, je přísný. ale také férový a výuka je srozumitelná, někdy i zábavná.

Obtížnost: 5, Ochota: 2, Jasnost: 1
Datum vytvoření: 2014-02-05T00:00:00.000Z

Předmět: fyzika

Samolibý zmetek, který rád dává velmi nekonkrétní zadání, ale očekává velmi konkrétní odpovědi. Přestože s jeho předmětem má většina studentů problém, chyba je vždy výhradně na straně studentů. Cílem není naučit, ale vyhodit nebo alespoň pořádně podusit.

Obtížnost: 4, Ochota: 5, Jasnost: 4
Datum vytvoření: 2013-01-10T00:00:00.000Z

Předmět: inf

teď máme Manycha...

Obtížnost: 1, Ochota: 2, Jasnost: 3
Datum vytvoření: 2012-11-21T00:00:00.000Z

Předmět: fyzika

trapné vtípky... ne nadarmo se mu říká joker :)

Obtížnost: 4, Ochota: 5, Jasnost: 2
Datum vytvoření: 2012-05-03T00:00:00.000Z

Předmět: Fyzika

Arogantní, vysmívající se studentům. Často velmi nepříjemný. Oboru rozumí velmi dobře, učí ho však takovým stylem, že ten kdo neabsolvoval matfyz tomu bude těžko rozumět. A ty jeho trapný vtipy, který má předem připravený a zná je celá škola, o tom se radši ani nezmiňovat

Obtížnost: 5, Ochota: 5, Jasnost: 5
Datum vytvoření: 2012-04-12T00:00:00.000Z

Předmět: Fyzika

učitel, který se nestará o své studenty

Obtížnost: 5, Ochota: 5, Jasnost: 4
Datum vytvoření: 2012-03-03T00:00:00.000Z

Předmět: Fyzika

Velmi arogantní učitel. Fyzika v jeho podání je noční můra - u jiných učitelů v pořádku, u něho ne.

Obtížnost: 5, Ochota: 5, Jasnost: 3
Datum vytvoření: 2011-11-17T00:00:00.000Z