Profilový obrázek učitele

Mgr. Pavel Kopecký

2,83 / 518 hodnocení

Hodnocení s komentáři

Předmět: zeměpis a biologie

Obtížnost: (3)
Ochota: (2)
Jasnost: (1)

Jako učitel velmi dobrý a jako člověk také fain.

Na naší škole jsme mu mohli tykat, což pro nás bylo něco nového.

Testy krapet těžší, ale daly se, a ústní zkoušení to samé.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 10 rk

Předmět: z v šj

Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (3)

Nejhorší profesor, s jakým jsem se kdy setkala. Nenaučí, nepomůže a při ústním projevu nehodnotí zeměpis, ale španělštinu.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 12 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (2)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)

Každému učitele se musíme trochu přizpůsobit a ne jinak je to s Kopeckým. Ústní zkoušení je u něj úplně v pohodě, vždycky si pěkně pokecáme a opravdu mu záleží na obecném přehledu. Testy už jsou obtížnější, na druhou stranu bych řekla, že je neznámkuje tak tvrdě, jako někteří jiní kantoři. Při výkladu občas nestíhám, ale když zpomalí tak je znát, že výklad má poměrně srozumitelný.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 12 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (3)
Ochota: (4)
Jasnost: (2)

Pomstychtivej zakomplexovanej křesťan... Když něco nechápete, není moc ochotnej to znovu vysvetlit. Ústní zkoušení je sice v pohodě, ale testy jsou těžký a hlavně VŽDY neohlášený.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 13 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (2)
Ochota: (3)
Jasnost: (1)

Kladně hodnotím, že ústní zkoušení u něj byl pokec založený na vašem všeobecném přehledu a schopnosti logicky uvažovat, zatímco testy byly tvořeny teoretickými otázkami, takže svou příležitost dostali jak studenti spoléhající víceméně na improvizaci, tak ti, kteří se hodně učili. Slepé mapy mají něco do sebe. Taky s námi dělal několik zajímavých projektů. Výhradu mám k jeho neobjektivnímu výkladu, pokud došlo na politiku, a neustálé snaze nám podstrkovat své názory a postoje jako jediné správné.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 13 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (4)
Ochota: (3)
Jasnost: (3)

Tak co si budeme povídat, nejzajímavější je na něm to, že ačkoliv má manželku a několik dětí, udržuje milostný poměr s pančelkou Papouškovou.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 14 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (3)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)

u zkoušení chce furt něco hledat na mapě, furt všude samý mapy, skoro žádná teorie(bohužel), musí se fakt dávat pozor jinak máte z hodiny asi jeden řádek poznámek protože všechno tak nějak trousí mezi větama.

Hodnotil: lulala
vytvořeno: 14 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (3)
Ochota: (3)
Jasnost: (3)

Zakomplexovaný člověk, který má rád jenom šprty, protože se v nich vidí.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 14 rk

Předmět: z

Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

Pěknej práskač zasranej. Naučil nás pěkný hovno a ještě nám sral svoje názory věřícího...

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 15 rk

Předmět: zemák

Obtížnost: (3)
Ochota: (2)
Jasnost: (3)

celkem to s ním jde, pokud vám nevadí šprtání maličkostí a to, že holky během zkoušení hodnotí podle velikosti výstřihu

Hodnotil: studentka17
vytvořeno: 15 rk

Předmět: zemák

Obtížnost: (3)
Ochota: (3)
Jasnost: (2)

celkem ujde, ale zadává strašně moc látky a pak je v testech jen to nejzákladnější.. ulítlej na slepejch mapách

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 15 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (3)
Ochota: (3)
Jasnost: (5)

Ten chlap neuvěřitelně smrdí.Neumí učit a španělsky umí huř než my. A vypadá fakt nechutně, nechtěla bych ho potkat někde v noci.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 16 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (4)

Je to hnusnej vypatlanej bastard. Narvu mu glóbus do prdele a vytáhnu druhou stranou. Učitelky ve školce uměj učit líp.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 16 rk

Předmět: zemák

Obtížnost: (1)
Ochota: (3)
Jasnost: (5)

Jako sorry ale když po nás chce historii každýho státu v asi za poslední 50 let co to jako je? to máme dejepis nebo co?

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 16 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (3)
Ochota: (2)
Jasnost: (3)

docela skáče v učebnici a danou teorii chce hodně v praxi. Nabiflování se výrazů nestačí, prostě se musí pracovat s atlasem

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 16 rk

Předmět: z

Obtížnost: (1)
Ochota: (3)
Jasnost: (2)

Bezcharakterní práskač. Kdyby byl o 20 let starší, udělal by kariéru u StB.

Navíc se asi pár let nemyl, protože v okruhu 2 metrů od něj se nedá přes smrad dýchat...

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 16 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (1)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)

učí zemák...jakákoliv náročnost je tudíž nemožná

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 16 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)

Pája.. jo jo:D Pohodář, je fakt dobrej...

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 16 rk

Předměty

zeměpis a biologiez v šjzeměpiszzemák