Všechny předmětyPŘEDMĚT OČIMA STUDENTŮ

Zeměpis

Každá hodina je jiná. Objev zkušenosti s výukou a najdi svého učitele.

Ohodnotit učitele
500Hodnocení
328Učitelů
255Škol
ZKUŠENOSTI Z VÝUKY

Co říkají studenti

dokonaly clovek. ma svoje favority vzdycky je pozitivni umi se nasrat ale jen vyjimecne je to milacek a na jeho hodiny se nezapomina doufam ze na tehle skole bude co nejdele a ze nikdy neptestane komentovat ze budke radi ze uz nejsme v totaci vzpominkova hodina na karka gotta a ozzyho osbourna je vzdycka dokonala

Obtížnost 1Ochota 1Jasnost 1

extreme 67 mango boss, ma nejlepsi swag ze vsech ucitelu, i kdyz mi dal poznamku v pondeli, tak u tohoto ucitele to respektuji protoze tenhle pan je fakt tuff, instantne by mel jit na prezidenta, protoze dovednost tohoto pana je jako opravdu neuveritelna, 10/10 ucitel, ma drip, je sexy, umi ucit, je hodny, je nejlepsi.

Obtížnost 1Ochota 1Jasnost 1

borec doslova vyhodil tašky z okna a pak to svedl na to že nemůže projít. je to had. a na závěr jeho nejoblíbenější hláška - perušič (permanentní rušič). taky nám nadává do blbců. prý je štěstí že blbost nenadnáší, stahoval by nás totiž ze stropu a dost by se nadřel (lol) (citováno)

Obtížnost 5Ochota 5Jasnost 5

sice hodiny zeměpisu nejsou tak otřesné jako hodiny tělocviku, přesto s nimi mám problém. pan učitel je sice placený za učení zeměpisu, ale 90% času zeměpis neučí. hodiny často odpadají bez jakéhokoliv náhrady. když už hodinu máme, on 10 minut zapisuje absenci, 10 minut mluví o svém životě, 20 minut kritizuje systém a povídá o investicích. každou hodinu nám říká jak by zrušil všechny daně a jak by všechno mělo být státní. nevadilo by mi to kdyby to bylo jen občas, ale takhle probíhá každá hodina

Obtížnost 5Ochota 5Jasnost 5

vypadá jako michelin a hovno umí a taky nic nenaučí. píšeme kilometrové zápisy, ze kterých ti slíbí že bude test ale je o něčem jiném než co je v učebnici ani ze sešitu.

Obtížnost 5Ochota 5Jasnost 5

ponižuje děti a ztrapňuje je před celou třídou. šahá na ně, což považuji za nepřijatelné chování. nebere děti vážně, mluví na ně jak na děti ve školce. často dělá vtipy o dětech, ale neuvědomuje si, že už jdou za hranici. nemyslím si, že by měl takový to člověk pracovat ve školství natož s dětmi.

Obtížnost 3Ochota 2Jasnost 4
Zobrazeno 73–96 z 500